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Introducción |
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¿Por qué se creó este sitio?Porque la comunidad Hispana/Latina de Indiana y de los Estados Unidos es una población creciente y poco atendida, la más grande minoría en los Estados Unidos. Muchos Hispanos/Latinos encaran la barrera del lenguaje y, aunque hay abundancia de recursos para ser superada no hay un portal comparable en el internet.
¿Cuál es la audiencia objetivo de este sitio?Los norteamericanos de origen Hispano/Latino (por nacimiento, residents legales e indocumentados), gente que trabaja con Hispanos/Latinos (como trabajadores de la salud y maestros), a aquellos interesados en los Hispanos/Latinos (como estudiantes y líderes de programas) y otros (como los Latinos que viven fuera de los Estados Unidos y otros español o portugués parlantes).
¿Cuál es la orientación filosófica de este sitio?Este sitio está basado en las siguientes presunciones: Construir Valores es un método efectivo de prevención. El conocimiento es poder. Las herramientas y las habilidades fortalecen la acción. Este sitio puede abrir la puerta a muchos recursos. Este sitio puede ofrecer algo para cada uno. Este sitio puede ser sencillo y revisable.
¿Qué estrategias se usan para conectar la gente a los recursos?Este sitio us alas siguientes estrategias o materials: Accesibilidad de lenguaje (3 versiones de lenguajes), Materiales ATOD enfocados a lo Hispano/Latino, materiales ATOD relevantes para el público en general., materiales relevantes enfocados a lo Hispano/Latino, materiales relevantes para el público en general, recursos nacionales/internacionales y herramientas de investigación.
¿Qué tipo de conexiones se incluyen en este sitio?Este sitio incluye conexiones a los siguientes tipos de información y sitios: Prevención; alcohol, tabaco y otrts drogas; VIH/SIDA; recursos de salud en general; Construcción de valores, incluyendo el orgullo cultural y herramientas de investigación tales como Bases de Datos y Bibliografías.
¿Cuáles son algunos de los beneficios/metas de la Construcción de Valores?Incluyen fuertes lazos familiars, monitoreo parental de los niños, involucramiento de los padres en la vida de los niños, normas convencionales acerca del uso de las drogas, éxito en la escuela y fuertes relaciones interpersonales, adquisición de conocimiento, adquisición de habilidades y orgullo cultural. |
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Escribe sus comentarios y sugerencias a: seitzb@indiana.edu Copyright © 2002, 2003, 2004, 2005, 2006 - The Trustees of Indiana University |
