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Checking Our Assumptions: Family Involvement in the Latino Community
Subject: Hispanic-Americans|Parent-School Relationship|Cultural Influences
Format: AV|Electronic
Length: 3 min.
Year: 2013
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: 014-78
URL: http://www.youtube.com/watch?v=MyzGK0A1_9o&list=UUAkmVsd_pi2eLlfaPJ0iSCA&index=9
Second URL:
Publisher:
Abstract: Breve video que toca las diferencias culturales que pueden causar problemas de comunicación entre los maestros y los padres de los estudiantes latinos/hispanoamericanos. En América del sur, se explica, no se espera que los padres participen en actividades escolares. Las escuelas también tienden a ser más pequeñas. Así los padres pueden sentirse intimidados por las escuelas norteamericanas más grandes y no entienden que se espera que asistan a las reuniones de padres y maestros. Esta falta de entendimiento es a menudo interpretada por los maestros como falta de interés.///Brief video touches on cultural differences that may cause communication issues between teachers and the parents of Hispanic-American students. In South America, it is explained, parents are not expected to participate in school activities. Schools also tend to be smaller. So parents may be intimidated by the larger American schools, and not understand that they are expected to attend parent-teacher meetings. This lack of understanding is often interpreted by teachers as lack of interest.
Factors Related to Depression Among Latina Immigrant Mothers
Subject: Depression (Psychology)|Females|Parents|Poverty|Hispanic Americans
Format: Electronic,Print
Length: 0.833333333333333
Year: 2013
Author: Browder, Dawn,et al
Journal:
Corporate Author:
ID: 15-647
URL: http://www.jsri.msu.edu/upload/publications/research-reports/300/Greder%20RR50.pdf
Second URL:
Publisher: The Julian Samora Research Institute. Michigan State University
Abstract: Over one in 3 Hispanic-Americans report experience symptoms of depression. This paper addresses possible connections between depression in Hispanic-American mothers and poverty/food insecurity. Researchers used a sample of 103 low-income Latina mothers living in rural communities. Subjects were interviewed annually over a 3 year period, with questions about their life-situation (income, stressors, relationships, etc.) and a depression screening test. Higher depression scores were commonly associated with more financial stress, juggling multiple roles (i.e. childcare and working) and less family/spousal support.
Comience a hablar antes de que ellos comiencen a beber: Una guía para la familia.|Los menores de edad de hoy en día tienen curiosidad sobre el alcohol
Subject: Hispanic Americans|Alcohol Use|Prevention|Research Translation db|Spanish Speaking|Parent-Child Relationship
Format: Electronic|Print
Length: 51 p.
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: 15-389
URL: www.drugs.indiana.edu/repository/ComienceAHablar-SAMHSA.pdf|http://www.stopalcoholabuse.gov/media/pdf/Underage_Brochure_2010_SP_v4_508FINAL.PDF
Second URL: www.drugs.indiana.edu/repository/Underage_Brochure_2010_SP_v4_508FINAL.PDF
Publisher: SAMHSA
Abstract: Guía para la familia con recomendaciones del Director de Salud Pública (Surgeon General) sobre lo que se debe saber sobre el alcohol, lo que necesita decir y lo que necesita hacer para prevenir a los niños sobre el consumo de alcohol y sus consecuencias.Guide from the Surgeon General with general tips on how parents can and should talk to their children about alcohol use and what important information needs to be presented to them.
Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action
Subject: Community Action|Implementation|Mentors|Parent/Child Relationship|Violence|Youth|Spanish Speaking|Program Descriptions
Format: Electronic
Length: Website
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
ID: P10-616
URL: http://www.cdc.gov/violenceprevention/pub/YV_bestpractices.html
Second URL:
Publisher: U.S. Department of Health and Human Services
Abstract: Book discusses proven programs for the prevention of youth violence. Four types of programs are discussed: home visits, mentoring, parenting/family based programs, and conflict resolution skills. Authors cover planning, implementation and evaluation of the different types of programs. The book is out of print, and only available as an electronic pdf. It is also available in Spanish from the same website. (Link takes user to home page, from which individual chapters can be downloaded as pdfs.) El libro analiza programas probados para la prevención de la violencia juvenil. Se discuten cuatro tipos de programas: los programas basados en tutoría, crianza de los hijos y la familia, visitas y habilidades de resolución de conflictos. Los autores cubren la planificación, ejecución y evaluación de los diferentes tipos de programas. El libro está fuera de impresión y sólo está disponible como un pdf electrónico. También está disponible en español desde el mismo sitio Web. (El vínculo lleva al usuario a la página de inicio, desde la cual se pueden descargar los capítulos individuales como archivos PDF).
Prácticas Óptimas para la Prevención de la Violencia Juvenil: Libro de referencia para la acción comunitaria
Subject: Community Action|Implementation|Mentors|Research Translation|Parent/Child Relationship|Violence|Youth|Spanish Speaking|Program Descriptions|College Students db
Format: Electronic|Print
Length: Website
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
ID: P11-145
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/index.html
Second URL: http://www.cdc.gov/violenceprevention/pub/practicas_optimas/index.html
Publisher: U.S. Department of Health and Human Services
Abstract: El libro trata sobre programas comprobados en la prevención de la violencia juvenil. Cuatro tipos de programas se discuten: visitas al hogar, Tutorías, Cuido de los hijos/programas basados en la familia y habilidades para la resolución de conflictos. Los autores cubren planificación, implementación y evaluación de los diferentes tipos de programas. El libro está agotado y solamente disponible como archivo electrónico. También está disponible en ingles (Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action) desde el mismo sitio de la red. ---- Book discusses proven programs for the prevention of youth violence. Four types of programs are discussed: home visits, mentoring, parenting/family based programs, and conflict resolution skills. Authors cover planning, implementation and evaluation of the different types of programs. The book is out of print, and only available as an electronic file. It is also available in English (Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action) from the same website.
Llamado a la Accion del Cirujano General: Guía de accion para las familias
Subject: Alcohol|Adolescents|Spanish-speaking|Underage Drinking|Parent Child Relationship
Format: Electronic|Print
Length:
Year: 2009
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: P14-126
URL: http://store.samhsa.gov/product/Llamado-a-la-Accion-del-Cirujano-General-Gu-a-de-accion-para-las-familias/SGCTA-FAM-07S
Second URL: https://www.stopalcoholabuse.gov/media/pdf/2008thm/Gu%c3%ada%20de%20acci%c3%b3n%20para%20las%20familias.pdf
Publisher: Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA)
Abstract: This guide book, targeted at parents, discusses the dangers of underage drinking and steps that parents and families can take to prevent it. / Provee a las familias estadísticas y otra información acerca del peligro del uso del alcohol entre adolescentes. Da razones por las cuales los adolescentes toman alcohol, las edades en las que tienen más probabilidad de tomar y el papel que los padres y otros adultos pueden jugar para ayudar a los adolescentes a tomar decisiones acertadas acerca del alcohol. (Also available in English: P10-6.)
School, Family, and Peer Factors and their Association with Substance Use in Hispanic Adolescents.
Subject: Parent Influence|Substance Use|Adolescents|Hispanic Americans|
Format: Article Electronic
Length:
Year: 2009
Author: Lopez, Barbara, et al
Journal: The Journal of Primary Prevention, 2009 Nov;30(6):622-41.
Corporate Author:
ID: L12-11
URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2916637/pdf/nihms222542.pdf
Second URL:
Publisher: Springer
Abstract: El artículo examina cómo los factores pares, familia y escuela influyen en las decisiones sobre el uso de sustancia entre los estudiantes de secundaria hispanoamericanos. Los investigadores encuestaron a 361 estudiantes de secundaria que asistían a 3 escuelas diferentes con una gran población hispanoamericana. El 60% de los sujetos habían nacido fuera de los Estados Unidos, y el resto eran nacidos en el país. Los adolescentes y los padres completaron cuestionarios y también se solicitó la participación del profesor para cuestiones de funcionamiento de la escuela. El factor más significativo encontrado en la encuesta que influye en el uso de sustancias por los adolescentes fue el abuso de sustancia por los pares. El control parental también fue importante, especialmente entre los adolescentes que reportaron altos niveles de uso entre los pares. Los investigadores advierten que al pequeño tamaño muestral y la edad de los sujetos resultaron en tasas muy bajas de uso de sustancias reportados y la incapacidad de los investigadores para distinguir entre un uso regular o reciente y uso de toda la vida.///Article examined how peer, family and school factors influence decisions about substance use among Hispanic-American middle school students. Researchers surveyed 361 middle school students attending 3 different schools with a large Hispanic-American population. 60% of subjects had been born outside the U.S, and the rest were native-born. Both adolescents and parents completed questionnaires, and teacher input was also solicited for school-functioning questions. The most significant factor found to influence substance use by the adolescents in the survey was peer substance use. Parental monitoring was also important, especially among teens who did report high levels of peer use. Researchers caution that the small sample size and the young age of the subjects resulted in very low rates of reported substance use and the inability of the researchers to differentiate between regular and/or recent use and lifetime use.
New Report Shows High Rates of Drug Use Among Hispanic Youth
Subject: Drug Use|Hispanic Americans|Adolescents|Parent Influence|Research Translation
Format: Electronic
Length: Website
Year: 2007
Author:
Journal:
Corporate Author: Community Anti-Drug Coalitions of America (CADCA)
ID: P10-368
URL: http://www.cadca.org/resources/detail/new-report-shows-high-rates-drug-use-among-hispanic-youth
Second URL:
Publisher: Community Anti-Drug Coalitions of America (CADCA)
Abstract: Resumen de datos publicados por la Oficina Blanca de la “National Drug Control Policy” sobre el uso de sustancias por adolescentes hispanoamericano. Estos adolescentes utilizan muchas drogas, incluyendo marihuana, cocaína y metanfetamina en tasas superiores a los jóvenes blancos y afroamericanos. El abuso de drogas de prescripción también es un problema grave, con más del 20% reportando haber usado medicamentos recetados para drogarse. El informe se cierra con consejos para los padres ayudarlos a reducir el riesgo del uso de drogas por sus hijos adolescentes.///Summary of data released by the White Office of National Drug Control Policy on substance use by Hispanic-American adolescents. These teens use many drugs, including marijuana, cocaine and methamphetamine at rates higher than white and African-American youth. Prescription drug abuse is also a serious problem, with over 20% reporting having used prescription drugs to get high. The report closes with tips for parents to help them reduce the risk of drug use by their adolescent children.
Assessing Parental Alcoholism: Predictor of Hispanic and Anglo College Student Drinking and Other Drug Use.
Subject: Alcoholism|Hispanic-Americans|Fraternities|Parent Role|College Students
Format: Article|Electronic
Length:
Year: 2006
Author: West, Steven L.|Graham, Carolyn W.
Journal: Alcoholism Treatment Quarterly 24/3 (2006): 93-109
Corporate Author:
ID: L07-39
URL: http://www.ncjrs.gov/App/publications/Abstract.aspx?id=238250
Second URL:
Publisher:
Abstract: Extensa investigación ha confirmado que el problema de la bebida y otras formas de abuso de sustancias son cuestiones significativas entre estudiantes universitarios (incluye latinos). Este estudio analizó el papel del alcoholismo de los padres-- ¿son los estudiantes con padres alcohólicos más propensos a exhibir comportamientos de consumo de substancias en la Universidad? Los investigadores también analizaron el papel de la etnicidad en el abuso de sustancias, así como una amplia gama de otros factores (miembro de la fraternidad/hermandad, edad y género). Los investigadores no encontraron ninguna correlación entre alcoholismo parental y abuso de sustancias por los estudiante aunque las extremadamente altas tasas de abuso de sustancias en toda la población del estudio entero (de 418 participantes, 80% reportaron consumo excesivo de alcohol el mes pasado) y el número relativamente pequeño de padres alcohólicos (alrededor del 20% de los encuestados cumplen los criterios para ser considerados hijos adultos de alcohólicos), puede haber obscurecido los resultados. La etnicidad juega un papel pequeño, con los estudiantes anglosajones ligeramente con más probabilidades de haber usado alcohol durante el mes anterior, aunque las tasas de beber en exceso fueron similares. No se encontraron diferencias étnicas en el uso de marihuana o cocaína.///Extensive research has confirmed that problem drinking and other forms of substance abuse are significant issues among college students. This study looked at the role of parental alcoholism -- are students with alcoholic parents more likely to exhibit substance using behavior in college? Researchers also looked at the role of ethnicity in substance use, as well as a wide range of other factors (fraternity/sorority membership, age and gender.) Researchers did not find any correlation between parental alcoholism and student substance abuse, though the extremely high rates of substance abuse across the entire study population (of 418 participants, 80% reported binge drinking in the past month) and the relatively small number of alcoholic parents (about 20% of respondents meet the criteria to be considered Adult Children of Alcoholics), may have obscured the results. Ethnicity does play a small role, with Anglo students slightly more likely to have used alcohol during the previous month, though binge drinking rates were similar. No ethnic difference was found in use of marijuana or cocaine.
Keeping Your Kids Drug-Free|Proteja a Sus Hijos de las Drogas
Subject: Parent-Child Relationship|Drug Use|Children|Adolescents|Spanish-Speaking
Format: Print
Length:
Year: 2005?
Author:
Journal:
Corporate Author: Office of National Drug Control Policy
ID: P13-176
URL:
Second URL:
Publisher:
Abstract: This pamphlet is bilingual, with Spanish on one side and English on the other. It includes a wide variety of tips for parents on how to talk to children and adolescents about drug use and what to do if you discover (or the child admits) that he's using drugs. Includes a list of websites where the reader can get more information. Not dated; probably around 2005. Este folleto es bilingüe, con español por un lado e inglés en el otro. Incluye una amplia variedad de consejos para padres sobre cómo hablar con los niños y adolescentes sobre el uso de drogas y qué hacer si usted descubre (o el niño admite) que está usando drogas. Incluye una lista de sitios donde el lector puede obtener más información. Sin fecha; probablemente alrededor de 2005.
Manteniendo a sus Adolescentes Libres de Drogas: Una Guía para las Familias Hispanas|Keeping Your Teens Drug-Free: A Guide for Hispanic Families
Subject: Hispanic Americans|Adolescents|Drug Use|Family Influence|Parent Influence|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Print
Length: 8 p.
Year: 2005
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P12-231
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/PHD1115.pdf
Second URL: http://store.samhsa.gov/shin/content//PHD1115/PHD1115.pdf
Publisher: SAMHSA
Abstract: Folleto bilingüe, dirigido a padres hispanos, provee información básica sobre el uso de drogas por adolescentes, los peligros del consumo de drogas y consejos para mantener a los niños lejos de las drogas. (El folleto es difícil leer porque se presenta en pdf; Las páginas en español están boca abajo. El lector tendrá que imprimirlo para usarlo con facilidad)./// Bilingual brochure, aimed at Hispanic parents, provides basic information on teen drug use, the dangers of drug use, and tips for keeping kids off drugs. (Brochure is difficult to read as presented in the pdf; Spanish pages are upside down. Reader will need to print it out for ease of use.)
Guiding Good Choices: A Program for Parents of Children Ages 9-14.|Encaminándolos Hacia Buenas Decisiones
Subject: Family Influence|Spanish Speaking|Evidence-based|Parent Child Relationship
Format: Print|Curric|AV|DVD|CD-ROM|Electronic
Length: 1 binder + 1 DVD (52 min.) + CD-ROM
Year: 2002
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P10-903
URL: http://www.unodc.org/docs/youthnet/Compilation/10-50018_Ebook.pdf
Second URL:
Publisher: Channing-Bete
Abstract: Este currículo de 5 sesiones basado en evidencias enseña a los padres cómo comunicarse más efectivamente con sus hijos para reducir el riesgo de que los niños experimenten con alcohol, tabaco y otras drogas. Los tópicos tratados incluyen el papel de las reuniones familiares, resolución del conflicto/manejo de la ira, expectativas y consecuencias claras, y enseñar habilidades de rechazo efectivas. El DVD adjunto contiene escenarios en los que los actores retratan familias con los problemas abordados en las sesiones del aula de clase. El CD-ROM resume los materiales del programa y provee datos sobre el uso de substancia por los adolescentes y los factores de riesgo. El IPRC tiene copias en inglés y español. Ver Encaminándolos hacia buenas decisiones. This evidence-based 5 session curriculum teaches parents how to communicate more effectively with their children to reduce the risk that child will experiment with alcohol, tobacco and other drugs. Topics addressed include the role of family meetings, conflict resolution/anger management, clear expectations and consequences, and teaching effective refusal skills. The accompanying DVD contains scenarios in which actors portray families dealing with the issues covered in the classroom sessions. The CD-ROM summarizes program materials and provides data on adolescent substance use and risk factors. The IPRC has copies in both English and Spanish. See Encambinandolos Hacia Buenas Decisiones. Link is to a UN Office of Drug Control document which includes in Chapter X detailed information about this curriculum and cites research studies supporting program effectiveness.
Juventud Latina: Hable con Sus Hijos Sobre las Drogas y Sus Peligros
Subject: Spanish Speaking|Parent-Child Relationship|Drug Abuse
Format: Electronic|Print
Length: 32 p.
Year: 2001
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P10-888
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/juventud.pdf
Second URL:
Publisher: National Institute on Drug Abuse (NIDA)
Abstract: Es una guía que explica como los padres pueden hablar a sus hijos sobre las drogas. Contiene información sobre la cocaína, la marihuana, inhalantes, heroína, éxtasis. A booklet intended to help parents talk to their kids about drugs. Includes information on cocaine, marijuana, inhalants, heroin and ecstasy.
Kids Health
Subject: Children|Adolescents|Parent-Child Relationship|Spanish-speaking|Teachers|Research Translation
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-15
URL: http://kidshealth.org/
Second URL:
Publisher: Nemours Foundation's Center for Children's Health Media
Abstract: Información de salud para educadores, padres, niños y adolescentes. Cada población puede acceder a una página separada, con información y actividades dirigidas a sus necesidades. Para los padres, ofrece ""conocimientos, asesoramiento y confort"". Para los niños 'ayuda con la tarea y cómo funciona el cuerpo. Y para los adolescentes 'respuestas, consejos y hablar correcto'. Los educadores pueden acceder a planes de clase para diferentes grupos de edad. El sitio web es atractivo, pero la gente joven puede encontrarlo no tan fácil como están acostumbrados. Parte de la información en el sitio también está disponible en español. Health information for educators, parents, children, and adolescents. Each population can access a separate page, with information and activities targeted to their needs. For parents, it offers 'knowlege, advice and comfort'. For children 'homework help and how the body works.' And for adolescents 'answers, advice and sraight talk.' Educators can access lesson plans for various age groups. The website is attractive, but young people may not find it as slick as they are accustomed to. Some of the information on the site is also available in Spanish.
Talking with Kids About Tough Issues
Subject: Children|Parent-Child Relationship|Communication|HIV/AIDS|Violence|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-73
URL: http://www.childrennow.org/index.php/learn/talking_with_kids//sex.html
Second URL:
Publisher: Children Now
Abstract: Website offers tips on how to talk to and engage children (ages 8-12) on sensitive issues such as drugs, HIV, sickness and death, terrorism and racial relations. In English, with a small section in Spanish.
Acculturation Risk and Protective Factors and Mental Health Symptoms In Immigrant Latino Adolescents
Subject: Acculuration|Hispanic-Americans|Adolescents|Risk Factors|Protective Factors|Parent-child Relationship|Mental Health
Format: Electronic|Print
Length: 33 p.
Year:
Author: Smokowski, Paul|Chapman, Mimi|Bacallao, Martica
Journal:
Corporate Author: University of North Carolina
ID: P14-271
URL: http://ncace.web.unc.edu/files/2010/12/Acculturation-Risk-and-Protective-Factors-and-Mental-Health-Symptoms.pdf
Second URL:
Publisher:
Abstract: Para este estudio, los investigadores entrevistaron a 100 adolescentes latinos nacidos en el extranjero para identificar factores de riesgo para problemas de salud mental y del comportamiento. Los conflictos padre-hijo y la discriminación percibida resultaron ser dos factores importantes de riesgo.///For this study, researchers interviewed 100 foreign-born Latino adolescents to identify risk factors for behavioral and mental health problems. Parent-child conflicts and perceived discrimination were found to be two important risk factors.
 
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