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Percentage of Children Aged 6–17 Years Prescribed Medication During the Preceding 6 Months for Emotional or Behavioral Difficulties, by Census Region — National Health Interview Survey -- United States, 2011–2012
Subject: Children|Ritalin|Statistics|National Health Interview Survey|Mental Health|Mental Disorders|Hispanic Americans db|
Format: Electronic|Article
Length:
Year: 2014
Author:
Journal: MMWR 63/17 (May 2, 2014)
Corporate Author:
ID: L14-36
URL: http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/mm6317a9.htm?s_cid=mm6317a9_w
Second URL:
Publisher:
Abstract: Breve artículo que consiste únicamente en un gráfico de barras mostrando el porcentaje de niños en diferentes zonas del país a los que se les prescriben medicamentos para problemas emocionales o conductuales. A nivel nacional alrededor del 7,5% de los niños les habían sido prescritas tales drogas, con las tasas más altas en el sur y más bajas en el oeste.///Brief article consists solely of a bar graph showing the percentage of children in different areas of the country who are being prescribed medication for behavioral or emotional problems. Nationally about 7.5% of children had been prescribed such drugs, with rates highest in the south and lowest in the west.
Practical Tips for Working Effectively with Culturally Diverse Families of Young Children
Subject: Cultural Competence|Children|Social Workers|Training|Hispanic Americans db
Format: AV|Electronic
Length: 60 min.
Year: 2014
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: 15-324
URL: https://www.youtube.com/watch?v=aQoaagDWMrs
Second URL:
Publisher: 2014
Abstract: Webinar provides a wide range of general and specific tips for professionals working with young children from culturally diverse backgrounds. Topics covered include the use of interpreters, understanding and working with special religious and cultural needs, providing clear explanations, dealing with parental fears (i.e. fears that undocumented immigration status, poverty/crowded living conditions might result in legal or child custody issues), and the need to the professional to recognize his or her own cultural biases. (i.e., just because a parent does something that is different from the U.S. cultural norm doesn't mean it is wrong or dangerous.) While the video is targeted at professionals working with young children in social-service situations, much of the information would be helpful for a wider range of professionals working with culturally diverse populations.
Checking Our Assumptions: Family Involvement in the Latino Community
Subject: Hispanic-Americans|Parent-School Relationship|Cultural Influences
Format: AV|Electronic
Length: 3 min.
Year: 2013
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: 014-78
URL: http://www.youtube.com/watch?v=MyzGK0A1_9o&list=UUAkmVsd_pi2eLlfaPJ0iSCA&index=9
Second URL:
Publisher:
Abstract: Breve video que toca las diferencias culturales que pueden causar problemas de comunicación entre los maestros y los padres de los estudiantes latinos/hispanoamericanos. En América del sur, se explica, no se espera que los padres participen en actividades escolares. Las escuelas también tienden a ser más pequeñas. Así los padres pueden sentirse intimidados por las escuelas norteamericanas más grandes y no entienden que se espera que asistan a las reuniones de padres y maestros. Esta falta de entendimiento es a menudo interpretada por los maestros como falta de interés.///Brief video touches on cultural differences that may cause communication issues between teachers and the parents of Hispanic-American students. In South America, it is explained, parents are not expected to participate in school activities. Schools also tend to be smaller. So parents may be intimidated by the larger American schools, and not understand that they are expected to attend parent-teacher meetings. This lack of understanding is often interpreted by teachers as lack of interest.
Factors Related to Depression Among Latina Immigrant Mothers
Subject: Depression (Psychology)|Females|Parents|Poverty|Hispanic Americans
Format: Electronic,Print
Length: 0.833333333333333
Year: 2013
Author: Browder, Dawn,et al
Journal:
Corporate Author:
ID: 15-647
URL: http://www.jsri.msu.edu/upload/publications/research-reports/300/Greder%20RR50.pdf
Second URL:
Publisher: The Julian Samora Research Institute. Michigan State University
Abstract: Over one in 3 Hispanic-Americans report experience symptoms of depression. This paper addresses possible connections between depression in Hispanic-American mothers and poverty/food insecurity. Researchers used a sample of 103 low-income Latina mothers living in rural communities. Subjects were interviewed annually over a 3 year period, with questions about their life-situation (income, stressors, relationships, etc.) and a depression screening test. Higher depression scores were commonly associated with more financial stress, juggling multiple roles (i.e. childcare and working) and less family/spousal support.
Comience a hablar antes de que ellos comiencen a beber: Una guía para la familia.|Los menores de edad de hoy en día tienen curiosidad sobre el alcohol
Subject: Hispanic Americans|Alcohol Use|Prevention|Research Translation db|Spanish Speaking|Parent-Child Relationship
Format: Electronic|Print
Length: 51 p.
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: 15-389
URL: www.drugs.indiana.edu/repository/ComienceAHablar-SAMHSA.pdf|http://www.stopalcoholabuse.gov/media/pdf/Underage_Brochure_2010_SP_v4_508FINAL.PDF
Second URL: www.drugs.indiana.edu/repository/Underage_Brochure_2010_SP_v4_508FINAL.PDF
Publisher: SAMHSA
Abstract: Guía para la familia con recomendaciones del Director de Salud Pública (Surgeon General) sobre lo que se debe saber sobre el alcohol, lo que necesita decir y lo que necesita hacer para prevenir a los niños sobre el consumo de alcohol y sus consecuencias.Guide from the Surgeon General with general tips on how parents can and should talk to their children about alcohol use and what important information needs to be presented to them.
Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action
Subject: Community Action|Implementation|Mentors|Parent/Child Relationship|Violence|Youth|Spanish Speaking|Program Descriptions
Format: Electronic
Length: Website
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
ID: P10-616
URL: http://www.cdc.gov/violenceprevention/pub/YV_bestpractices.html
Second URL:
Publisher: U.S. Department of Health and Human Services
Abstract: Book discusses proven programs for the prevention of youth violence. Four types of programs are discussed: home visits, mentoring, parenting/family based programs, and conflict resolution skills. Authors cover planning, implementation and evaluation of the different types of programs. The book is out of print, and only available as an electronic pdf. It is also available in Spanish from the same website. (Link takes user to home page, from which individual chapters can be downloaded as pdfs.) El libro analiza programas probados para la prevención de la violencia juvenil. Se discuten cuatro tipos de programas: los programas basados en tutoría, crianza de los hijos y la familia, visitas y habilidades de resolución de conflictos. Los autores cubren la planificación, ejecución y evaluación de los diferentes tipos de programas. El libro está fuera de impresión y sólo está disponible como un pdf electrónico. También está disponible en español desde el mismo sitio Web. (El vínculo lleva al usuario a la página de inicio, desde la cual se pueden descargar los capítulos individuales como archivos PDF).
Prácticas Óptimas para la Prevención de la Violencia Juvenil: Libro de referencia para la acción comunitaria
Subject: Community Action|Implementation|Mentors|Research Translation|Parent/Child Relationship|Violence|Youth|Spanish Speaking|Program Descriptions|College Students db
Format: Electronic|Print
Length: Website
Year: 2010
Author:
Journal:
Corporate Author: Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
ID: P11-145
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/index.html
Second URL: http://www.cdc.gov/violenceprevention/pub/practicas_optimas/index.html
Publisher: U.S. Department of Health and Human Services
Abstract: El libro trata sobre programas comprobados en la prevención de la violencia juvenil. Cuatro tipos de programas se discuten: visitas al hogar, Tutorías, Cuido de los hijos/programas basados en la familia y habilidades para la resolución de conflictos. Los autores cubren planificación, implementación y evaluación de los diferentes tipos de programas. El libro está agotado y solamente disponible como archivo electrónico. También está disponible en ingles (Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action) desde el mismo sitio de la red. ---- Book discusses proven programs for the prevention of youth violence. Four types of programs are discussed: home visits, mentoring, parenting/family based programs, and conflict resolution skills. Authors cover planning, implementation and evaluation of the different types of programs. The book is out of print, and only available as an electronic file. It is also available in English (Best Practices of Youth Violence Prevention: A Sourcebook for Community Action) from the same website.
Llamado a la Accion del Cirujano General: Guía de accion para las familias
Subject: Alcohol|Adolescents|Spanish-speaking|Underage Drinking|Parent Child Relationship
Format: Electronic|Print
Length:
Year: 2009
Author:
Journal:
Corporate Author: SAMHSA
ID: P14-126
URL: http://store.samhsa.gov/product/Llamado-a-la-Accion-del-Cirujano-General-Gu-a-de-accion-para-las-familias/SGCTA-FAM-07S
Second URL: https://www.stopalcoholabuse.gov/media/pdf/2008thm/Gu%c3%ada%20de%20acci%c3%b3n%20para%20las%20familias.pdf
Publisher: Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA)
Abstract: This guide book, targeted at parents, discusses the dangers of underage drinking and steps that parents and families can take to prevent it. / Provee a las familias estadísticas y otra información acerca del peligro del uso del alcohol entre adolescentes. Da razones por las cuales los adolescentes toman alcohol, las edades en las que tienen más probabilidad de tomar y el papel que los padres y otros adultos pueden jugar para ayudar a los adolescentes a tomar decisiones acertadas acerca del alcohol. (Also available in English: P10-6.)
School, Family, and Peer Factors and their Association with Substance Use in Hispanic Adolescents.
Subject: Parent Influence|Substance Use|Adolescents|Hispanic Americans|
Format: Article Electronic
Length:
Year: 2009
Author: Lopez, Barbara, et al
Journal: The Journal of Primary Prevention, 2009 Nov;30(6):622-41.
Corporate Author:
ID: L12-11
URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2916637/pdf/nihms222542.pdf
Second URL:
Publisher: Springer
Abstract: El artículo examina cómo los factores pares, familia y escuela influyen en las decisiones sobre el uso de sustancia entre los estudiantes de secundaria hispanoamericanos. Los investigadores encuestaron a 361 estudiantes de secundaria que asistían a 3 escuelas diferentes con una gran población hispanoamericana. El 60% de los sujetos habían nacido fuera de los Estados Unidos, y el resto eran nacidos en el país. Los adolescentes y los padres completaron cuestionarios y también se solicitó la participación del profesor para cuestiones de funcionamiento de la escuela. El factor más significativo encontrado en la encuesta que influye en el uso de sustancias por los adolescentes fue el abuso de sustancia por los pares. El control parental también fue importante, especialmente entre los adolescentes que reportaron altos niveles de uso entre los pares. Los investigadores advierten que al pequeño tamaño muestral y la edad de los sujetos resultaron en tasas muy bajas de uso de sustancias reportados y la incapacidad de los investigadores para distinguir entre un uso regular o reciente y uso de toda la vida.///Article examined how peer, family and school factors influence decisions about substance use among Hispanic-American middle school students. Researchers surveyed 361 middle school students attending 3 different schools with a large Hispanic-American population. 60% of subjects had been born outside the U.S, and the rest were native-born. Both adolescents and parents completed questionnaires, and teacher input was also solicited for school-functioning questions. The most significant factor found to influence substance use by the adolescents in the survey was peer substance use. Parental monitoring was also important, especially among teens who did report high levels of peer use. Researchers caution that the small sample size and the young age of the subjects resulted in very low rates of reported substance use and the inability of the researchers to differentiate between regular and/or recent use and lifetime use.
The Medicated Child
Subject: Children|Psychiatry|Depression (Psychology)|Ritalin|Prescription Drugs|Hispanic Americans db|
Format: Electronic|AV
Length: 60 min.
Year: 2008
Author:
Journal:
Corporate Author: PBS
ID: 110-88
URL: http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/medicatedchild/view/
Second URL:
Publisher:
Abstract: Este video (transmitido originalmente en "Frontline") examina el creciente diagnóstico y creciente uso de medicación para el tratamiento de trastornos psiquiátricos graves en los niños. El trastorno bipolar, en particular, se está diagnosticando con mayor frecuencia; a partir de 2007 había más de 1 millón de niños en los Estados Unidos, algunos tan jóvenes como de 4 años de edad, siendo medicados por el trastorno. Este aumento de diagnóstico vino después que un grupo de investigadores en Massachusetts publicó un estudio en el cual sugirieron que muchos niños diagnosticados con ADHD tienen BPD. Porque no hay ninguna forma clara de diagnosticar BPD, especialmente en niños pequeños, los niños a menudo están marcados con el desorden basado en creencias del médico y una variedad de síntomas clínicos. Y porque la mayoría de los medicamentos no han sido adecuadamente probados (o probados del todo) en niños, la prescripción de medicamentos es también una cuestión de ensayo y error. Algunos niños presentados en el video han tenido hasta 8 medicamentos diferentes al mismo tiempo, con algunos de los fármacos prescritos únicamente para tratar los efectos secundarios de otros medicamentos. Incluso algunos médicos se inclinan hacia prescribir aún más medicamentos, recomendando dosis preventivas para niños mostrando los primeros síntomas que algún día podrían llegar a ser un verdadero trastorno psiquiátrico.///This video (originally aired on ""Frontline"") examines the increased diagnosis, and increasing use of medication to trea,t serious psychiatric disorders in children. Bipolar disorder in particular is being diagnosed more and more frequently. As of 2007 there were over a million children in the U.S, some as young as 4 years old, . being medicated for the disorder. This increase in diagnosis came after a group of researchers in Massachusetts published a study in which they suggested that many children diagnosed with ADHD actually have BPD. Because there is no clear way of diagnosing BPD, especially in young children, children are often labeled with the disorder based on beliefs of the doctor and a variety of clinical symptoms. And because most medications have not been adequated tested (or tested at all) in children, prescribing meds is also a matter of trial and error. Some children profiled in the video have been on as many as 8 different meds at one time, with some of the drugs prescribed solely to treat side effects of other medications. Yet some doctors are leaning towards prescribing even more medications, recommending preventive dosing for children showing early symptoms that might some day progress to a full-blown pysyciatric disorder.
New Report Shows High Rates of Drug Use Among Hispanic Youth
Subject: Drug Use|Hispanic Americans|Adolescents|Parent Influence|Research Translation
Format: Electronic
Length: Website
Year: 2007
Author:
Journal:
Corporate Author: Community Anti-Drug Coalitions of America (CADCA)
ID: P10-368
URL: http://www.cadca.org/resources/detail/new-report-shows-high-rates-drug-use-among-hispanic-youth
Second URL:
Publisher: Community Anti-Drug Coalitions of America (CADCA)
Abstract: Resumen de datos publicados por la Oficina Blanca de la “National Drug Control Policy” sobre el uso de sustancias por adolescentes hispanoamericano. Estos adolescentes utilizan muchas drogas, incluyendo marihuana, cocaína y metanfetamina en tasas superiores a los jóvenes blancos y afroamericanos. El abuso de drogas de prescripción también es un problema grave, con más del 20% reportando haber usado medicamentos recetados para drogarse. El informe se cierra con consejos para los padres ayudarlos a reducir el riesgo del uso de drogas por sus hijos adolescentes.///Summary of data released by the White Office of National Drug Control Policy on substance use by Hispanic-American adolescents. These teens use many drugs, including marijuana, cocaine and methamphetamine at rates higher than white and African-American youth. Prescription drug abuse is also a serious problem, with over 20% reporting having used prescription drugs to get high. The report closes with tips for parents to help them reduce the risk of drug use by their adolescent children.
Assessing Parental Alcoholism: Predictor of Hispanic and Anglo College Student Drinking and Other Drug Use.
Subject: Alcoholism|Hispanic-Americans|Fraternities|Parent Role|College Students
Format: Article|Electronic
Length:
Year: 2006
Author: West, Steven L.|Graham, Carolyn W.
Journal: Alcoholism Treatment Quarterly 24/3 (2006): 93-109
Corporate Author:
ID: L07-39
URL: http://www.ncjrs.gov/App/publications/Abstract.aspx?id=238250
Second URL:
Publisher:
Abstract: Extensa investigación ha confirmado que el problema de la bebida y otras formas de abuso de sustancias son cuestiones significativas entre estudiantes universitarios (incluye latinos). Este estudio analizó el papel del alcoholismo de los padres-- ¿son los estudiantes con padres alcohólicos más propensos a exhibir comportamientos de consumo de substancias en la Universidad? Los investigadores también analizaron el papel de la etnicidad en el abuso de sustancias, así como una amplia gama de otros factores (miembro de la fraternidad/hermandad, edad y género). Los investigadores no encontraron ninguna correlación entre alcoholismo parental y abuso de sustancias por los estudiante aunque las extremadamente altas tasas de abuso de sustancias en toda la población del estudio entero (de 418 participantes, 80% reportaron consumo excesivo de alcohol el mes pasado) y el número relativamente pequeño de padres alcohólicos (alrededor del 20% de los encuestados cumplen los criterios para ser considerados hijos adultos de alcohólicos), puede haber obscurecido los resultados. La etnicidad juega un papel pequeño, con los estudiantes anglosajones ligeramente con más probabilidades de haber usado alcohol durante el mes anterior, aunque las tasas de beber en exceso fueron similares. No se encontraron diferencias étnicas en el uso de marihuana o cocaína.///Extensive research has confirmed that problem drinking and other forms of substance abuse are significant issues among college students. This study looked at the role of parental alcoholism -- are students with alcoholic parents more likely to exhibit substance using behavior in college? Researchers also looked at the role of ethnicity in substance use, as well as a wide range of other factors (fraternity/sorority membership, age and gender.) Researchers did not find any correlation between parental alcoholism and student substance abuse, though the extremely high rates of substance abuse across the entire study population (of 418 participants, 80% reported binge drinking in the past month) and the relatively small number of alcoholic parents (about 20% of respondents meet the criteria to be considered Adult Children of Alcoholics), may have obscured the results. Ethnicity does play a small role, with Anglo students slightly more likely to have used alcohol during the previous month, though binge drinking rates were similar. No ethnic difference was found in use of marijuana or cocaine.
Keeping Your Kids Drug-Free|Proteja a Sus Hijos de las Drogas
Subject: Parent-Child Relationship|Drug Use|Children|Adolescents|Spanish-Speaking
Format: Print
Length:
Year: 2005?
Author:
Journal:
Corporate Author: Office of National Drug Control Policy
ID: P13-176
URL:
Second URL:
Publisher:
Abstract: This pamphlet is bilingual, with Spanish on one side and English on the other. It includes a wide variety of tips for parents on how to talk to children and adolescents about drug use and what to do if you discover (or the child admits) that he's using drugs. Includes a list of websites where the reader can get more information. Not dated; probably around 2005. Este folleto es bilingüe, con español por un lado e inglés en el otro. Incluye una amplia variedad de consejos para padres sobre cómo hablar con los niños y adolescentes sobre el uso de drogas y qué hacer si usted descubre (o el niño admite) que está usando drogas. Incluye una lista de sitios donde el lector puede obtener más información. Sin fecha; probablemente alrededor de 2005.
Guia Para la Familia: de los sistemas de cuidado para la salud mental de sus hijos.|Family Guide to Systems of Care for Children with Mental Health Needs
Subject: Mental Health|Spanish Speaking|Children|Hispanic Americans|Families
Format: Print|Electronic
Length:
Year: 2005
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P10-908
URL: http://store.samhsa.gov/shin/content//SMA05-4054/SMA05-4054.pdf
Second URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/SMA05-4054.pdf
Publisher: SAMHSA
Abstract: Guía bilingüe (inglés en un lado y español en el otro) que ayuda a los padres a acceder y trabajar con los servicios de salud mental para los niños que tienen problemas psiquiátricos o emocionales. ///Bilingual guide (English on one side/Spanish on the other) helps parents to access and work with mental health services for children who have psychiatric or emotional problems.
Manteniendo a sus Adolescentes Libres de Drogas: Una Guía para las Familias Hispanas|Keeping Your Teens Drug-Free: A Guide for Hispanic Families
Subject: Hispanic Americans|Adolescents|Drug Use|Family Influence|Parent Influence|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Print
Length: 8 p.
Year: 2005
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P12-231
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/PHD1115.pdf
Second URL: http://store.samhsa.gov/shin/content//PHD1115/PHD1115.pdf
Publisher: SAMHSA
Abstract: Folleto bilingüe, dirigido a padres hispanos, provee información básica sobre el uso de drogas por adolescentes, los peligros del consumo de drogas y consejos para mantener a los niños lejos de las drogas. (El folleto es difícil leer porque se presenta en pdf; Las páginas en español están boca abajo. El lector tendrá que imprimirlo para usarlo con facilidad)./// Bilingual brochure, aimed at Hispanic parents, provides basic information on teen drug use, the dangers of drug use, and tips for keeping kids off drugs. (Brochure is difficult to read as presented in the pdf; Spanish pages are upside down. Reader will need to print it out for ease of use.)
Ayudando a Sanarse a Sí Misma: Una Guía para Hombres en Recuperación para Ayudarles a Enfrentar los Problemas Asociados con el Abuso Infantil
Subject: Spanish Speaking|Hispanic Americans|Child Abuse|Males|Recovery|Research Translation
Format: Electronic|Print
Length: 8 p.|Brochure
Year: 2004
Author:
Journal:
Corporate Author: Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA)
ID: P10-887
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/HelpingHeal-Mens-spanish.pdf
Second URL:
Publisher: Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA)
Abstract: Una guía que ayuda Hombres en recuperación a enfrentar los problemas asociados al abuso infantil. Incluye discusiones de tratamientos y recursos disponibles.///A guide for men who are coping with the long-term effects of childhood abuse. Includes discussions of treatment and available resources.
Como Prevenir el Uso de Drogas en los Ninos y los Adolescentes, Segunda Edicion
Subject: Spanish Speaking|Drug Use|Prevention|Adolescents|Children
Format: Electronic|Print
Length: 60 p.
Year: 2004
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-244
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/RedBook_spanish.pdf
Second URL: http://www.drugabuse.gov/pdf/prevention/RedBook_spanish.pdf
Publisher: U.S. Department of Health and Human Services (DHHS)
Abstract: Presenta una actualización de los principios de la prevención, una visión general de la planificación de programas, y los primeros pasos críticos para aquellos que están aprendiendo sobre la prevención. An overview of prevention principles and activities for children and adolescents.
Guiding Good Choices: A Program for Parents of Children Ages 9-14.|Encaminándolos Hacia Buenas Decisiones
Subject: Family Influence|Spanish Speaking|Evidence-based|Parent Child Relationship
Format: Print|Curric|AV|DVD|CD-ROM|Electronic
Length: 1 binder + 1 DVD (52 min.) + CD-ROM
Year: 2002
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P10-903
URL: http://www.unodc.org/docs/youthnet/Compilation/10-50018_Ebook.pdf
Second URL:
Publisher: Channing-Bete
Abstract: Este currículo de 5 sesiones basado en evidencias enseña a los padres cómo comunicarse más efectivamente con sus hijos para reducir el riesgo de que los niños experimenten con alcohol, tabaco y otras drogas. Los tópicos tratados incluyen el papel de las reuniones familiares, resolución del conflicto/manejo de la ira, expectativas y consecuencias claras, y enseñar habilidades de rechazo efectivas. El DVD adjunto contiene escenarios en los que los actores retratan familias con los problemas abordados en las sesiones del aula de clase. El CD-ROM resume los materiales del programa y provee datos sobre el uso de substancia por los adolescentes y los factores de riesgo. El IPRC tiene copias en inglés y español. Ver Encaminándolos hacia buenas decisiones. This evidence-based 5 session curriculum teaches parents how to communicate more effectively with their children to reduce the risk that child will experiment with alcohol, tobacco and other drugs. Topics addressed include the role of family meetings, conflict resolution/anger management, clear expectations and consequences, and teaching effective refusal skills. The accompanying DVD contains scenarios in which actors portray families dealing with the issues covered in the classroom sessions. The CD-ROM summarizes program materials and provides data on adolescent substance use and risk factors. The IPRC has copies in both English and Spanish. See Encambinandolos Hacia Buenas Decisiones. Link is to a UN Office of Drug Control document which includes in Chapter X detailed information about this curriculum and cites research studies supporting program effectiveness.
Juventud Latina: Hable con Sus Hijos Sobre las Drogas y Sus Peligros
Subject: Spanish Speaking|Parent-Child Relationship|Drug Abuse
Format: Electronic|Print
Length: 32 p.
Year: 2001
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P10-888
URL: http://www.drugs.indiana.edu/repository/juventud.pdf
Second URL:
Publisher: National Institute on Drug Abuse (NIDA)
Abstract: Es una guía que explica como los padres pueden hablar a sus hijos sobre las drogas. Contiene información sobre la cocaína, la marihuana, inhalantes, heroína, éxtasis. A booklet intended to help parents talk to their kids about drugs. Includes information on cocaine, marijuana, inhalants, heroin and ecstasy.
Alcohol Consumption Patterns Among Mexican American Mothers and Among Children From Single- and Dual-Headed Households: Findings from HHANES 1982-84.
Subject: Drinking Patterns|Alcohol Use|Children|Mothers|Mexican Americans|Hispanic-Americans|
Format: Article Electronic
Length:
Year: 1990
Author: Stroup-Benham, Christine A. et al
Journal: American Journal of Public Health 80/Suppl (Dec. 1990)
Corporate Author:
ID: L11-114
URL: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1404516/?tool=pubmed
Second URL:
Publisher: American Public Health Association
Abstract: En este estudio, los patrones de bebida de las madres mexicano-americanas (latinas) e hijos en los hogares monoparentales fueron comparados con sus pares en hogares de dos padres. 246 madres solteras (principalmente divorciadas o separadas) y sus hijos fueron comparados 1022 madres y los niños que viven en hogares con los dos padres. Se encontró que las madres solteras bebía más y más a menudo, que las madres en los hogares de dos padres, con madres divorciadas/separadas bebiendo más que aquellos que eran viudas o que nunca se casaron. Aunque la mayoría de las madres solteras eran pobres y trabajadoras, los mayores ingresos se asociaron con beber más pesado. La aculturación también pareció ser un factor. No se observaron diferencias significativas en patrones de bebida de niños adolescentes que viven en estos hogares.///In this study, drinking patterns of Mexican-American mothers and children in single parent households were compared to their peers in two-parent households. 246 single mothers (primarily divorced or separated) and their children were compared with 1022 mothers and children living in dual-parent homes. Single mothers were found to drink much more often, and more heavily, than mothers in two-parent homes, with divorced/separated mothers drinking more than those who were widowed or never married. While a majority of single-mothers were poor and employed, higher income was associated with heavier drinking. Acculturation also appeared to be a factor. No significant differences were seen in drinking patterns of adolescent children living in these households.
Kids Health
Subject: Children|Adolescents|Parent-Child Relationship|Spanish-speaking|Teachers|Research Translation
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-15
URL: http://kidshealth.org/
Second URL:
Publisher: Nemours Foundation's Center for Children's Health Media
Abstract: Información de salud para educadores, padres, niños y adolescentes. Cada población puede acceder a una página separada, con información y actividades dirigidas a sus necesidades. Para los padres, ofrece ""conocimientos, asesoramiento y confort"". Para los niños 'ayuda con la tarea y cómo funciona el cuerpo. Y para los adolescentes 'respuestas, consejos y hablar correcto'. Los educadores pueden acceder a planes de clase para diferentes grupos de edad. El sitio web es atractivo, pero la gente joven puede encontrarlo no tan fácil como están acostumbrados. Parte de la información en el sitio también está disponible en español. Health information for educators, parents, children, and adolescents. Each population can access a separate page, with information and activities targeted to their needs. For parents, it offers 'knowlege, advice and comfort'. For children 'homework help and how the body works.' And for adolescents 'answers, advice and sraight talk.' Educators can access lesson plans for various age groups. The website is attractive, but young people may not find it as slick as they are accustomed to. Some of the information on the site is also available in Spanish.
Sesame Street
Subject: Preschool Children|Preschool Education|Child Development|Spanish-speaking|Cultural Competence|Websites for Children
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author: Sesame Workshop
ID: P14-101
URL: http://www.sesamestreet.org/home
Second URL:
Publisher: Sesame Street
Abstract: Sesame Steet website provides games, videos and activities for young children and their parents. A search on the word ""spanish"" will return many games and activities that incorporate Spanish language to promote cultural understanding and cultural competence. For Sesame Street in Spanish, see http://www.plazasesamo.com/.
Children's Bureau
Subject: Children|Child Welfare|Child Abuse|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-74
URL: http://www.childrensbureau.org/
Second URL:
Publisher: Children's Bureau, Inc.
Abstract: The Children's Bureau is a non-profit organization that works on behalf of abused and neglected children in Indiana. Services offered include emergency shelters, abuse/neglect prevention programs and foster care and adoption services. The website provides information on all Bureau programs and services as well as job postings. Some information is available in Spanish. Children's Bureau es una organización sin fines de lucro que trabaja en nombre de los niños abusados y descuidados en Indiana. Los servicios ofrecidos incluyen refugios de emergencia, programas de prevención de abuso y negligencia y fomentar servicios de atención y adopción. El sitio web proporciona información sobre todas las oficinas de programas y servicios, así como las ofertas de trabajo. Cierta información está disponible en español
Talking with Kids About Tough Issues
Subject: Children|Parent-Child Relationship|Communication|HIV/AIDS|Violence|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-73
URL: http://www.childrennow.org/index.php/learn/talking_with_kids//sex.html
Second URL:
Publisher: Children Now
Abstract: Website offers tips on how to talk to and engage children (ages 8-12) on sensitive issues such as drugs, HIV, sickness and death, terrorism and racial relations. In English, with a small section in Spanish.
Antidrogas Website
Subject: Spanish-Speaking|Brazil|Drug Abuse|Websites for children
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-142
URL: http://www.antidrogas.com.br/index.php
Second URL:
Publisher: Antidrogas Organization Website
Abstract: Información general sobre las drogas, la prevención y las leyes locales relacionadas con las drogas en Brasil. (Idioma portugués) General information on drugs, prevention and local drug-related laws in Brazil. (Portuguese language.)
Do it Now Online
Subject: Drug Abuse|Adolescents|Websites for Children|Health Education|Spanish Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-150
URL: http://www.doitnow.org/pages/nowhome2.html
Second URL: http://www.doitnow.org/pages/spanish.html
Publisher: Do it Now Foundation
Abstract: Home page for the Do it Now Foundation, an organization dedicated to teaching teens about the dangers of drug use. From this page the user can access pdfs of educational pamphlets, videos, games and quizzes. Some material is available in Spanish. (See second link for direct access to Spanish-language materials. Página de inicio de ”Do It Now Foundation”, una organización dedicada a enseñar a adolescentes sobre los peligros del uso de droga. Desde esta página, el usuario puede tener acceso a folletos educativos en PDF, videos, juegos y concursos. Algún material está disponible en español. (Véase el segundo enlace de acceso directo a materiales en español).
National Institute of Environmental Health Sciences Website
Subject: Websites for Children|Health Promotion|Environment|Spanish Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author: National Institute of Environmental Health Sciences
ID: P14-124
URL: http://kids.niehs.nih.gov/home.htm
Second URL: http://ninos.niehs.nih.gov/home.htm
Publisher:
Abstract: Sitio web que ofrece una gran variedad de actividades divertidas y educativas para niños en una amplia gama de temas relacionados con la salud y el ambiente. Los temas incluyen la contaminación, el reciclaje y el estilo de vida saludable. Las actividades incluyen canciones, concursos, experimentos científicos sencillos y juegos interactivos. Sitio web también disponible en español (http://ninos.niehs.nih.gov/home.htm) Website offers a variety of fun and educational activities for children on a wide range of environmental and health-related topics. Topics include pollution, recycling and healthy living. Activities include songs, quizzes, simple science experiments and interactive games. Website also available in Spanish (http://ninos.niehs.nih.gov/home.htm)
The Space Place (NASA)
Subject: Spanish Speaking|Websites for Children.|Science
Format: Electronic|Website
Length:
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author: NASA
ID: P14-125
URL: http://spaceplace.nasa.gov/en/
Second URL: http://spaceplace.nasa.gov/sp/
Publisher: National Aeronautics and Space Administration (NASA)
Abstract: Desarrollado por la NASA como parte de su programa nuevo milenio, “The Space Place” incluye juegos y actividades para promover el interés en la ciencia y la astronomía entre los jóvenes. También incluye información para padres y educadores. El sitio está disponible en inglés y español. Developed by NASA as part of their New Millennium program, The Space Place includes games and activities to promote an interest in science and astronomy among young people. Also includes information for parents and educators. Site is available in both English and Spanish.
Memo.com.co
Subject: Games|Children|Adolescents|Website for Children|Spanish-speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-137
URL: http://www.memo.com.co/
Second URL:
Publisher: www.memo.com.co
Abstract: Spanish langauge website with cartoons, games and other entertainment resources for children and teenagers ). Sitio web con dibujos animados, juegos y entretenimiento para niños y adolescentes (sitio web en español)
ASK Website
Subject: Children|Disabilities|Mental Illness|Fetal Alcohol Syndrome (FAS)|Spanish-Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-26
URL: http://www.aboutspecialkids.org/
Second URL:
Publisher: About Special Kids Organization
Abstract: ASK is an organization dedicated to providing information and support to Indiana parents of special-needs children. These special needs can include chronic illnesses, developmental delays, physical disabilities and mental health issues. Through the website the user can speak directly with a professional, find answers to frequently asked questions, and access a range of resources. Also includes some Spanish-language information. ASK es una organización dedicada a proveer información y apoyo a los padres de Indiana de niños con necesidades especiales. Estas necesidades especiales pueden incluir enfermedades crónicas, retraso en el desarrollo, discapacidades físicas y problemas de salud mental. A través de este sitio Web los usuarios pueden hablar directamente con un profesional, encontrar respuestas a preguntas que hacen frecuentemente y acceso a una gama de recursos. También incluye alguna información en esepañol.
Cartoon Network
Subject: Children|Websites for Children|Spanish-Speaking|Cultural Competence|Games
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-63
URL: http://www.cartoonnetwork.es
Second URL: (http://www.cartoonnetwork.com.mx/#/home).
Publisher: Cartoon Network
Abstract: Website with cartoons, games and other entertainment and educational resources for children in Spanish. Also available in English as cartoonnetwork.com. An activity for Spanish-speaking children to help them maintain cultural pride and language skills and heritage. Sitio web con dibujos animados, juegos y otros entretenimientos y recursos educativos para niños en español. Disponible también en inglés como cartoonnetwork.com. Una actividad para niños de habla hispana para ayudarles a mantener el orgullo, las habilidades de lenguaje y la herencia cultural.
Chicos.net
Subject: Games|Children|Websites for Children|Hispanic Americans|Spanish Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-72
URL: http://www.chicos.net.ar/
Second URL:
Publisher: Chicos.net
Abstract: Sitio web en español para niños que ofrece actividades educativas y juegos.///Spanish-language website for children offers games and educational activities.
Mundo Latino
Subject: Children|Games|Spanish-Speaking|Hispanic Americans
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-138
URL: http://www.mundolatino.org/rinconcito/
Second URL:
Publisher: Mundo Latino Org.
Abstract: Portal en español que incluye enlaces a docenas de sitios web de interés para niños y maestros. Incluye juegos, vídeos, sitios web educativos y mucho más. ////Spanish language portal includes links to dozens of websites of interest to children and teachers. Includes games, videos, educational websites, and more.
Acculturation Risk and Protective Factors and Mental Health Symptoms In Immigrant Latino Adolescents
Subject: Acculuration|Hispanic-Americans|Adolescents|Risk Factors|Protective Factors|Parent-child Relationship|Mental Health
Format: Electronic|Print
Length: 33 p.
Year:
Author: Smokowski, Paul|Chapman, Mimi|Bacallao, Martica
Journal:
Corporate Author: University of North Carolina
ID: P14-271
URL: http://ncace.web.unc.edu/files/2010/12/Acculturation-Risk-and-Protective-Factors-and-Mental-Health-Symptoms.pdf
Second URL:
Publisher:
Abstract: Para este estudio, los investigadores entrevistaron a 100 adolescentes latinos nacidos en el extranjero para identificar factores de riesgo para problemas de salud mental y del comportamiento. Los conflictos padre-hijo y la discriminación percibida resultaron ser dos factores importantes de riesgo.///For this study, researchers interviewed 100 foreign-born Latino adolescents to identify risk factors for behavioral and mental health problems. Parent-child conflicts and perceived discrimination were found to be two important risk factors.
Chicos WaiFai
Subject: Children|Games|Websites for Children|Spanish-speaking|Hispanic Americans
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-135
URL: http://www2.esmas.com/chicoswaifai/
Second URL:
Publisher: Esmas.com (Televisa)
Abstract: Sitio web en español para niños con juegos, videos y otras actividades.///Spanish language website for children has games, videos and other fun activities.
United Nations International Children's Emergency Fund (UNICEF)
Subject: Children|Poverty|Developing Nations|Teachers db|Spanish-Speaking|French-Speaking
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-219
URL: http://www.unicef.org/
Second URL: http://www.unicef.org/spanish
Publisher: United Nations international children's Emergency Fund (UNICEF)
Abstract: The UNICEF website provides information about what the organization is doing to help protect and educate children around the world. Website is also available in French and Spanish.(./Información sobre el estado de los niños en el mundo.Para inglés (http://www.unicef.org).
Zona Latina: Latin American Children Resources
Subject: Children|Resources|Spanish-Speaking|Websites for Children|Hispanic-Americans|South America|Mexico|Central America
Format: Electronic|Website
Length: Website
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-225
URL: http://www.zonalatina.com/Zlchild.htm
Second URL:
Publisher: Zona Latina
Abstract: Sitio web que proporciona enlaces a páginas de interés y a una amplia gama de recursos para los niños, tanto para los que viven en América Latina y los niños de origen hispano viviendo en los Estados Unidos Incluye sitios en inglés, español y portugués. Incluye enlaces a sitios web con historietas populares, a parques de diversiones, revistas, programas de televisión y redes, juguetes y sitios de entretenimiento y educación para los niños. También tiene estadísticas y secciones de noticias dirigidas a adultos. /// Website provides links to a wide range of resources and pages of interest to children, both those living in Latin America, and children of Hispanic background living in the U.S. Includes sites in English, Spanish and Portuguese. Includes links to websites for popular comic books, amusement parks, magazines, television programs/networks, toys, and entertainment/education websites for children. Also has statistics and news items targeted at adults.
Head Lice
Subject: Children|Hispanic Americans|Spanish Speaking|Health
Format: Electronic|Website
Length:
Year:
Author:
Journal:
Corporate Author:
ID: P14-170
URL: http://www.headlice.org/
Second URL:
Publisher: The National Pediculosis Association
Abstract: Información sobre tratamiento y prevención de la propagación de los piojos de la cabeza. En inglés y español. ///Information on treating and preventing the spread of head-lice. In English and Spanish.
 
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